科教導(dǎo)刊

《科教導(dǎo)刊》面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊，省級期刊，知網(wǎng)、維普、萬方收錄。科教導(dǎo)刊報道科教動態(tài)，為廣大科教工作者提供交流平臺。

《科教導(dǎo)刊》（旬刊）創(chuàng)刊于2009年，是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊。辦刊方針：科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新。辦刊宗旨：展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報道科教動態(tài)，為廣大科教工作者提供交流平臺。2012年被評為“湖北省優(yōu)秀期刊”。欄目設(shè)置：科教論壇、師資建設(shè)、教研教改、教育教學(xué)、高等教育、職教特教、基礎(chǔ)教育、?學(xué)科園地、文化博覽、經(jīng)管視野、信息之窗、工程技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、農(nóng)林科技、環(huán)境科學(xué)、學(xué)術(shù)論壇等。

科教導(dǎo)刊（電子版）本刊集權(quán)威性、理論性、前瞻性、專業(yè)性于一體，致力于追蹤科教前沿、傳播科教信息，探究課程教學(xué)、展望教學(xué)藍圖。全方位、深層次的推廣現(xiàn)代教育的新理念、新思維。為廣大專家學(xué)者、研究人員提供有效的交流平臺。

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